供给侧结构性改革须完善体制机制。阅读材料,回答问题。
有效供给是指在档次、质量、安全等方面符合消费者需求的供给。完成去产能、去库存、去杠杆任务,应与建立促进有效供给能力不断提高的长救机制结合起来。要依靠科技创新提高产品的技术含量,需要构建促进创新的体制机制,尤其是科技创新与产业产品创新有效衔接的机制。现在的过剩产能大都集中在钢铁、水泥、化工等行业,必须进一步完善相应的市场机制,注重运用市场力量调整存量结构。要通过精细化管理,提高供给结构的适应性和灵活性,完善市场监管体制。只有这样,才能有效解决供给的档次、质量、安全等问。
结合材料,运用“为人民服务的政府”的有关知识,分析如何完善供给侧结构改革的体制机制。
参考答案:
本题要求考生结合材料,运用”为人民服务的政府”的有关知识,分析如何完善供给侧结构改革的体制机制,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,要围绕政府这个主体,根据材料信息,调动相关知识。促进创新、完善市场监管体制一一履行宏观调控和市场监管的经济职能,坚持法定职责必须为;完善市场机制一一坚持法无授权不可为;总体上要正确处理政府与市场的关系。
解析:
【点评】关于政府的知识考查:1考查概况。政府作为国之重器,近年越来越受到高考的青睐,其出题材料丰富、命题角度灵活、答题方式多样,成为考生提高成绩的门槛。纵观近几年高考,选择题和非选择题都有所涉及,占总分比重有所上升。考查知识点主要包括政府与市场的关系、政府与公民的关系、政府职能、依法行政和行政监督体系,其相关知识应引起考生重视。题型主要侧重于措施类和原因类,考生应把握“怎么做”和“为什么”等设问方式的答题要求,并且掌握“审材料、看整体、抓中心、找关键词”的能力,培养自己的总结归纳和逻辑思维能力;2答题技巧。在熟记课本知识,完整分析材料的前提下,选择题应坚持“排错—除异—选优”的原则;非选择题要通过审设问确定答题范围,读材料把握整体观点,划层次找关键词后联系课本具体知识点,列提纲防止要点遗漏。组织答案要先重点,再其他;先观点,再材料;先教材,再创新(时政语言),把材料观点转化成为课本语言;3选题建议。针对本知识点特点,建议考生选题时坚持“低起点、高标准、小台阶、大密度、勤反复、重能力”的原则,以政府“是什么—为什么做某事(必要性+重要性)—怎么做某事”的顺序把相关知识相串联,把握彼此关系,并通过答案的对比归纳加深对知识点的理解,专业化自己的答题语言。
【考点】市场配置资源;我国政府的主要职能