根据游戏的觉醒理论，新生刚入园时，陌生的环境使其觉醒水平增高，这时教师应当安排一些（）

A.象征性游戏

B.娃娃家活动

C.表达、表现因素较多的活动

D.镶拼图形之类的智力游戏或认知成分较高的活动