问题 实验题

已知纯种的粳稻与糯稻杂交,F1代全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘变蓝黑色( 其花粉粒的颜色反应也相同),糯稻含支链淀粉,遇碘变橙红色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻,以及一些碘液,请设计两种方案来验证基因的分离定律。( 实验过程不受器材限制。基因用M和m表示)

方案一:实验方法:_________________。

实验步骤:(1)_________________,(2)_______________。

实验预期现象:________________________________。

对实验现象的解释:________________________________。

实验结论:验证了基因的分离定律

方案二:实验方法:____________________。

实验步骤:(1)_________________,(2)__________________。

实验预期现象:_______________________。

对实验现象的解释:____________________________。

实验结论:验证了基因的分离定律

答案

方案一:测交法

实验步骤:(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交,获得F1杂合粳稻    (2)让F1杂合粳稻与糯稻测交,观察后代性状分离现象

现象:测交后代应出现两种不同的表现类型且比例为1:1

解释:测交使用的糯稻为纯合体,只产生m的配子,后代既然出现两种表现型,则F1必然产生M和m两种配子,且比例为1:1

方案二:F1花粉鉴定法

实验步骤:(1)首先让纯种粳稻和糯稻杂交,获得F1杂合粳稻    (2)F1开花时取其一个成熟花药,挤出花粉,置于载玻片上,滴一滴碘液,并用显微镜观察。

现象:花粉一半呈蓝黑色,一半呈橙红色

解释:由现象可知,F1产生了一半含M的配子,一半含m的配子

单项选择题 共用题干题
问答题

请批改下面这篇作文,要求改正文中的错别字,(在错别字上打×,改在右侧的边白处),改正病句(就原文修改),至少写3条眉批(写在边白处),在文后写出评语。评语要求能够简明、准确地概括本文主要的优缺点,并对学生今后的写作具有指导作用。给自己留白曾经登山,一步一叩问地挪到山顶,却感茫然,不现青山绿水的妩媚,却感大气,天地豁然雄浑渺远,心也呼之欲出,悠游于“一览众山小”的妙境;曾经临海,翘首极目,几乎决眦,只见海天唇齿相依,一线间,却又似无穷无尽,荡气回肠,心灵忽然超越时空的限制,如庄周梦中蝴蝶,翩然番飞……大自然的留白,让人兴叹感概,也让人浮想思悟。中国画向来崇敬素纸淡墨,山水笔画间,不动声色,淡淡的勾勒,却把万千的气象磅礴地推向极致。曾经观过一幅洞庭湖写意,画面是大片的空白,只在边缘有河岸,芳草,柳烟,夕阳,中间飘着几叶扁舟,鱼歌互答。那片片的留白,让我感受到了一种真切的浩森和波浪壮扩,给予心灵一个真正的洞庭。书法中有焦笔,干干的墨痕拖出丝丝的白皙,如金石般铿锵有力,那些留白,让人感觉到了遒劲。古琴声音沉雅,一拨弦如滚珠落玉,有晋人风骨的古琴节奏舒缓,音符相间极长,但这留白让人回味无穷,如哀松碎玉,一曲《平沙落雁》,隐隐有大漠风光,弹得人心神摇曳。这是艺术的留白,让美有了延展,让美有了空间,美得空灵大气。苏轼得不到重用,数次贬官,留下多少千古奇文,字字珠玑;李白得不到青睐,浪荡于江湖,剑气长啸,绣口一吐,他的诗就是半个盛唐的月光;司马迁残受宫刑,所以写出了洋洋洒洒五十万言的《史记》。皇帝不经意间的留白,造就了三位千古奇才,试想,若没有这样特殊的留白,苏、李、司马三人天天为俗务功名所扰,岂做得出如此文章?别人的留白,切无将其视为人生挫折,这是对人的挫战,让人的才华有施展的空间。人也需要给自己留白。心灵的留白,留的是宽容。诸葛孔明有“七擒孟获”的气量,平定了一方战乱;蔺相如有先国家之急的胸怀,造就了“付荆请罪”的美谈;我整天无所事事,给自己留下了虚度年华的空白。林则徐说:“海纳百川,有容乃大”,道出了宽容要有海量。给心灵留白,少了算计别人的山川之险,城府之严,多了“行至水穷处,坐看云起时”的气度。给心灵留白,不是留遗憾,不是留缺陷,留的是施展抱负,留的是对道德修养的陶冶。孟子善养浩然之气,乃成一代大儒;屈原虽九死其犹未悔,终成诗人之父;苏轼有“一点浩然气,千里快哉风”之慨,遂成文学大家。他们的气度,岂只是嵩华之高,黄河之远!重视留白,学会给自己留白吧,交给自己一份心胸中的天地之宽!