《国家中长期教育改革和发展规划纲要》意见稿中提出：加强中小学、职业学校对外交流合作。加强国际理解教育，增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解。这启示我们[     ]

①东西方文化的交流已经不存在障碍

②要善于学习其他民族的优秀文化

③要增强国际参与意识和能力

④努力提高自身素质，增强国际合作能力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

可评价营养不良的指标是（）

A.结合珠蛋白

B.转铁蛋白

C.铜蓝蛋白

D.C-反应蛋白

E.免疫球蛋白