教师通过语言试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何去做,重在对学前儿童游戏行为的引导,这种言语指导方式称为()
A.询问
B.建议
C.描述
D.评论
参考答案:B
企业采用余额百分比法计提坏账准备,计提比例2%,“坏账准备”的期初贷方余额为3 200元,以前期间确认的坏账中有2 000元在本期收回,本期确认的坏账为5 000元,本期末应收账款借方余额100 000元,则本期末应( )。
A.不计提坏账准备
B.计提坏账准备1 800元
C.冲减坏账准备4 200元
D.计提坏账准备2 200元
固体废物污染的生物修复