（）是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式，还可细分为传统模式、启发模式、讨论模式。

A.探索----创造模式

B.引导----发现模式

C.自学----指导模式

D.传授---接收模式

下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是（）

A.淀粉酶溶液中加入强酸

B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂