材料一：见漫画“红绿灯变奏曲”

材料二：初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时，红灯亮了。此时，没有车辆和行人通过。小王见状，飞速穿过马路，小李面临两种选择：

A ：跟着小王骑过去；

B ：停下来，等绿灯亮了再过去。

材料三：20007 年5 月10 日上午，我市在街心公园举行了“不闯红灯-- 宿迁文明交通行动（2006 ）”启动仪式。宿迁市交巡警部门将从6月份开始，组织推进交通违法行为查处工作。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：

（1）材料一中两幅图片，告诉我们一个什么道理？

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（2）材料二、如果你是小李，你会选择哪些做法？为什么？

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（3）为配合“不闯红灯-- 宿迁文明交通行动”的行动，你该怎么做？

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家在黑龙江佳木斯的小明，每天北京时间7点就上课了；而在新疆喀什的小玲，每天北京时间10点后才开始上学，这主要是因为（　　）

A．纬度位置差异

B．经度位置差异

C．习惯不同

D．学校制度不同