一般资料：男性，21岁，大一学生。
案例介绍：最近一个多月求助者的心情很不好，天天叹气，对于父母催促他去上学报到很生气。其母亲陈述求助者一直很热爱运动，前段时间热衷于组织学校里的校运动会，在学校表现得很活跃，精力充沛，声称要为学校组织一次前所未有的运动会，但是不知道是什么原因这种热情瞬间全无。其母亲回忆说以前也有过这样的情况，但是这一次比较严重，脾气也很暴躁，并且还会寻死。
在与咨询师交谈的时候，求助者不断用自己的手敲打头部，并一直强调自己也不理解自己变成现在这样子的原因是什么。

判断求助者心理健康水平的依据是( )。

A．意识水平

B．社会交往

C．心理耐受力

D．周期节律性

小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术．他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹，他再将另一种“清水”喷在白纸上，红色的字迹又消失了．你能告诉我们：原来白纸上可能含有______，写字的“清水”可能是______溶液，后来喷的“清水”可能是______溶液．