()要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。
A.个性教育
B.社会教育
C.素质教育
D.学校教育
参考答案:C
“塞翁失马,焉知非福”的典故出自:
A.《左传》 B.《淮南子·人间训》C.《史记》 D.《论语》
《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》指出:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。发挥国有经济的主导作用。大力发展个体、私营等非公有制经济,鼓励和支持非公有制经济参与国有企业改革,进入金融服务业、公用事业、基础设施等领域。
我国国有经济的主导作用的主要体现是什么?