在知识深刻内化的过程中,学生的()水平始终是影响该进程的关键之一,也是制约对知识深刻内化程度的重要因素。
A.科学思维
B.科学知识
C.科学文化
D.科学教育
参考答案:A
二度Ⅰ型房室阻滞()。
A.ORS波群增宽
B.P波与0RS波群无关
C.P-R间期逐渐延长,继之QRS波群脱落
D.P-R间期固定,有时QRS波群脱落
E.P-R间期延长
散文《背影》的作者是()
A、梁实秋
B、俞平伯
C、朱自清
D、周作人