在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()
A.从学生实际认知水平出发
B.坚持正面疏导
C.提出具体而合理的要求
D.进行榜样教育
参考答案:A, B, C, D
神经调节的特点是
A.调节幅度小B.作用广泛而持久C.作用迅速、准确和短暂D.反应速度慢
乙型肝炎患者血清中检出抗-HBs说明
A.免疫耐受,病情迁延不愈B.获得免疫,疾病已经恢复C.肝炎病毒在体内复制D.病毒变异,仅查出抗—HBsE.乙肝患者注射疫苗的结果