下列哪一观点从根本上否定了“天理”的存在，摇撼了宋明理学的理论基础：

A．“更不言一，亦不言理”

B．“各从所好，各聘所长”

C．“严以治吏，宽以养民”

D．“是非决于学校”

在详细调查中，对于调查面广而且调查的信息量不大的情况，最适合采用的调查方法是（）。

A、访问

B、发调查问卷*

C、阅读

D、参加业务实践