（Ⅰ）设N（x₀，y₀），（x₀＞0），则直线ON方程为y=

y0

x0

x，与直线x=-p交于点M（-p，-

py0

x0

），

代入

|OM|

|MN|

=

1

|NA|

得，

(-p)2+(- py0 x0 )2

(x0+p)2+(y0+  py0 x0 )2

=

1

(x0+ 1 p )2+ y02

或

1 +( y0 x0 )2 |0-(-p)|

1 +( y0 x0 )2 |x0-(-p)|

=

1

(x0+ 1 p )2+y02

化简得（p²-1）x₀²+p²y₀²=p²-1．

把x₀，y₀换成x，y得点N的轨迹方程为（p²-1）x²+p²y²=p²-1．（x＞0）

（1）当0＜p＜1时，方程化为x²-

y2

1-p2 p2

=1表示焦点在x轴上的双曲线的右支；

（2）当p=1时，方程化为y=0，表示一条射线（不含端点）；

（3）当p＞1时，方程化为x²+

y2

p2-1 p2

=1表示焦点在x轴上的椭圆的右半部分．

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知|AN|=

(x0+ 1 p )2+ y02

=

(x0+ 1 p )2+1- 1 p2 -(1- 1 p2 ) x02

=

1 p2 x02+ 2 p x0+ 1

=

1

p

x₀+1．

当0＜p＜1时，因x₀∈[1，+∞），故|AN|无最大值，不合题意．

当p=1，因x₀∈（0，+∞），故|AN|无最大值，不合题意．

当p＞1时，x₀∈（0，1]，故当x₀=1时，|AN|有最大值

1

p

+1，由题意得

1

p

+1≤

3

2

，

解得p≥2．所以p的取值范围为[2，+∞）．

命题意图：通过用设点，代换，化简，检验等步骤求曲线方程，考查解析几何中已知曲线求方程的能力，并结合含参数的方程表示的曲线类型的讨论考查学生的分类讨论思想的应用．