为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用(),(),()的方法来实现课程目标。
参考答案:自主学习;探究学习;合作学习
(4分)滴水法测重力加速度的作法如下:
①让水滴落到垫起来的盘子上,可以听到水滴每次碰盘子的声音,仔细地调整水龙头的阀门,使第一滴水碰到盘的瞬间,同时第二滴水正好从阀门处开始下落。
②从听到某个水滴的声音时开始计时,并数“0”,以后每听到一次响声,顺次加1,直到数到“100”,计时停止,秒表上时间为40s。
③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm。
根据上述实验所得的数据,计算出重力加速度的值为________m/s2。
臌胀与水肿的鉴别,应从下列哪些方面鉴别()
A.肿胀的部位
B.皮肤之色泽
C.腹筋暴露之有无
D.腹胀与否
E.肿胀的先后次序