教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是()

A．整体把握课文内容

B．训练朗读和口语交际

C．引导学生多角度思考

D．加深学生的理解和感悟

下列事件发生的先后顺序是 

①北平和平解放 ②人民解放军发起渡江战役 ③人民解放军发动淮海战役 ④解放南京[ ]

A、①②③④

B、②④①③

C、③①②④

D、④③①②