教学是一种协调的组织活动,具有明确的()、目的性和操作性。
A.目标性
B.整体性
C.计划性
D.能动性
参考答案:C
早在1673年,英国化学家波义耳在一个敞口容器中加热一种金属,结果发现反应后的质量增加了.
(1)波义耳的实验结果是否违反质量守恒定律?简析原因.
(2)试从原子的角度解释质量守恒定律.
(3)碘的某种氧化物可以用来测定空气中CO的污染程度.已知1分子的该氧化物可将5分子的CO氧化为CO2,同时生成1分子的I2,则该碘的氧化物的化学式为______.
结合实际谈谈如何根据注意的规律组织教学活动。