适应认知的两类教学策略是匹配策略和()。
A.合适策略
B.失配策略
C.主动策略
D.被动策略
参考答案:B
实体是信息世界中广泛使用的一个术语,它用于表示
A.有生命的事物
B.无生命的事物
C.实际存在的事物
D.一切事物
一个学生估算一块木头下面鼠妇的种群数量。她捉了40只鼠妇,将它们标记后放回,并与该种群中的其他个体混合在一起。24h后,她又捉了40只鼠妇,在新捉的鼠妇中,只有16只是有标记的。假定在24h内,鼠妇无死亡,没有受伤害,无迁入与迁出,则鼠妇的种群数量约为()
A.60只
B.100只
C.80只
D.无法确定