传统的教师角色不具备的角色特征是()。
A.主动者
B.权威者
C.支配者
D.协作者
参考答案:C
阅读以下说明和流程图,填补流程图中的空缺(1)~(5),将解答填入对应栏内。
[说明]
下面的流程图可在正文字符串T(1:L)中计算关键词字符串K(1:m)出现的次数(用n表示)。其中,L为字符串T的长度,m为字符串K的长度(m<L)。为便于模糊查找,关键词中的字符“”可以匹配任意一个字符。
在该流程图中,先从T中取出长度为m的子串存入A中,再将A与K进行逐个字符的比较(其中,K可以包含字符“”)。注意:从正文字符串中取出的关键词字符串不允许交叉。例如,“aaaaaa”中有3个关键词字符串“aa”。
[流程图]
(4)处应填()。
读右图“我国东部冬小麦种植区内收获期等值线图”,近年来有多位欧美气候学家推断在未来20~30年间,地球将经历一个相对气温偏低的“微型冰河世纪”。假定这一推断成立,据此回答以下问题
在这一“微型冰河世纪”里,可能产生的地理现象是()
A.M、R两地及北美冬小麦种植区等值线南移
B.喜马拉雅山雪线上升
C.亚洲的水稻种植范围扩大
D.北美1月0°C等温线北移