没有()的提升,就很难有教育质量的提高;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的(),就很难有学生的创造精神。
参考答案:教师质量;教育创造
关于MTS分期系统描述正确的是()。
A.危险因素包括病变数目、大小和出现转移的时间
B.强调提供有用的预后信息
C.每一期分别根据是否存在危险因素分为A期和B期
D.分为Ⅰ~Ⅳ期
E.以上都不对
下面是明朝末年和清代中晚期江南地区城市人口与农村人口比例变化扇形图。据此判断,从明末至清中晚期这一时段该地区()
A.基本实现了城市化
B.城市经济规模有所扩大
C.农业经济日益凋敝
D.人口增速全国领先