女，8岁，读2年级，因学习成绩差就诊。上课动作过多，如抓头、摸耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。

请选择适合该年龄检查的项目（）

A.绘人试验

B.图片词汇测试

C.Gesell发育量表

D.Wechsler儿童智能量表修订版

E.Wechsler学前及初小儿童智能量表

某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程：

（1）对固体成分猜想。

猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；

猜想II：固体含铜和             ；猜想III：固体含铜和              。

（2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论                 （填“正确”或“不正确”）。理由是                           。

（3）步骤②包括溶解和              两步操作，使用到的仪器有                          。

（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：                                ，                              。