平衡计分卡使管理者能够把长期行为与短期行为联系在一起的程序包括()。
A、阐释并诠释愿景与战略
B、沟通与联系
C、计划与制定目标值
D、战略反馈与学习
参考答案:A, B, C, D
对于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的必修课程实施建议,下列理解不正确的是()。
A.必修课程设计更强调课程的基础性和均衡性
B.在具体的教学过程中,对不同类型文本的阅读指导应该有所侧重
C.古代诗文的阅读,应指导学生学会使用有关工具书,自行解决阅读中的障碍
D.学校特色和教师特长都可以成为必修课程的生长点
维果茨基在创文化—理论中提出了两种理论观,一是物质生产的工具,二是精神生产的工具。