简述促进大学教师教育能力发展的途径?
参考答案:
1.观摩和方析
2.微型教学
3.教学决策训练
4.老师通过反思来提高教学能力
不符合功能性矫治器原理的是()
A.利用肌肉力影响牙齿和骨骼
B.吞咽时上下唇紧密闭合
C.选择性改变牙齿的萌出道
D.人工施加的机械力
E.功能性矫治器对肌肉、牙槽和颌骨起不同的作用
构成法律关系主体的必要条件是( )。
A.权利和义务
B.物和行为
C.权利能力和行为能力
D.法人和自然人