1959年，毛 * * 读《政治经济学（教科书）》时，联系我国社会主义建设的历史经验，并针对当时我国理论界的争论，对思维与存在的关系问题进行了系统的论述。他说“思维和存在不能划等号。说二者同一，不是说二者等同，不是说思维等同于存在，它能够反映客观的性质，能够反映客观的运动，并且由此产生科学的预见，而这种预见经过实践又能够转化成事物。”

（1）为什么思维和存在不能划等号？ 

（2）怎样理解思维和存在的同一？

用手势表示起重指挥信号，食指向下表示（）。

A.停止

B.起升

C.不动

D.下降