特别总账标志可以实现一个客户或供应商对应多个统驭科目。
参考答案：对
小学生为了获得教师的赞许而努力学习，奥苏伯尔称这种学习动机为内驱力。
构筑切端瓷及透明瓷应超出原有形态的多少，以补偿其收缩
A．20%～25%
B．10%～15%
C．30%
D．15%～20%
E．5%～10%
