教学过程中学生认识过程的特殊性是指（）
A.间接性引导性教育性
B.直接性功利性教育性
C.间接性审美性实用性
D.引导性教育性单向性
参考答案：A
学校向四川地震灾区某希望小学捐赠图书4000册，先拿出1300册给了一至四年级的学生，剩下的按4：5分给五、六年级的学生，五、六年级各分得了多少册图书？
锅炉为什么要进行水压试验？水压试验分哪几种？
