课外阅读。

       ①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。     

       ②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹就会死去。     

       ③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

       ④抽血时，男孩安静地不发出-丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”         

       ⑤医生正想笑男孩的无知，但转间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，弛认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在一刹那间，男孩所作出的决定是付出了一生和勇敢，并下定了死亡的决心。     

       ⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”     

       ⑦男孩眼中放出了光彩；“真的？那我还能活多少年？”     

       ⑧医生微笑着口充满爱心地说口你能活到100岁口小伙子口你很健康口男孩高兴得又蹦又跳口他确认自己真的没事时口就又挽起了胳膊口昂起头口郑重其事地对医生说口那就把我的血抽一半给妹妹吧口我们两个每人活50年口     

       ⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。     

1．在文中找出相对应的词。     

     近义词：震动(       )       纯洁(        )      一瞬间(       )  

     反义词：果断(       )       便宜(        )       满不在乎(        )     

2．在文章第⑧节空白处标上合适的标点符号。     

3．请概括回答“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？    

 4．第③段中说男孩“经过一番思考，终于点了点头”，请根据上下文发挥合理想象，具体描写男孩“一番思考”的心理活动。 （不超过40字）

5．生命如此短暂，如此宝贵，同别人平分生命，有几个人能心甘情愿地说出并做到呢？此时此刻，如果孩子站在你面前，你最想说什么？请写下来。

6．结合文章加个合适的题目写在横线上。     

在目视化管理中，（）的使用是最常见的，它会使人产生不同的分量感、空间感、冷暖感、软硬感、清洁感、时间感等情感效应。

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