下面每题中两个量成不成比例？如果成．成什么比例？

（1）每支钢笔的价钱一定，购买钢笔的数量和总价．______；

（2）正方形的边长和面积．______；

（3）从甲地到乙地的路程一定，汽车行驶的速度和需要的时间．______；

（4）运送货物的总量一定，已经运送的数量和没有运送的数量．______；

（5）圆柱的底面半径一定，它的体积和高．______；

（6）三角形的面积一定，它的底和高．______．

( )反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

A．教育制度

B．学校教育制度

C．教育体制

D．学校领导制度