（）告诉孩子他的动机是什么，给他的行为分类，找原因、下定义，或者分析他为什么那样说、那样做。让孩子感到你在给他筹划、帮他分析。

A.解释、分析、诊断

B.贴标签、评判、责备

C.赞美、赞同

D.侮骂、嘲弄、讽刺