(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 他们(指启蒙思想家)发展起二系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史.1500年以后的世界》
材料二 柏克认为卢梭是极端理性的启蒙运动思想家中最典型的一个。……其他批评卢梭的人……怀疑卢梭可能不是一个人,而是有两个卢梭:一个极端的理性主义者卢梭,一个是邪门得多的卢梭。
——约翰·麦克里兰《西方政治思想史》
(1)结合材料一及所学知识,简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会影响?(9分)
(2)结合所学知识,简要说明材料二中为什么有人认为有“两个卢梭”?并分析“邪门”的卢梭对启蒙思想产生了怎样的积极影响?(6分)
(1)经济:自由思想在经济领域引起资本主义自由竞争、自由贸易和自由生产的原则。
宗教:倡导思想解放,促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚。
政治:主权在民和社会契约等思想的提出,为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图。(9分)
(2)卢梭思想中既有理性主义特点,又有浪漫主义特点。指出人类理性的有限性,揭示了科学对人类“双刃剑”的作用,丰富和发展了启蒙运动时期的人文主义内涵。(6分)
题目分析:(1)本题主要考查学生调动和运用知识的能力。从经济、政治、思想等方面分析。经济:自由思想在经济领域引起资本主义自由竞争、自由贸易和自由生产的原则。宗教:倡导思想解放,促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚。政治:主权在民和社会契约等思想的提出,为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图。
(2)本题主要考查学生对材料的理解能力。重点理解“邪门得多”的含义;梭思想中既有理性主义特点,又有浪漫主义特点。指出人类理性的有限性,揭示了科学对人类“双刃剑”的作用,丰富和发展了启蒙运动时期的人文主义内涵。