在人类历史发展过程中，思想解放发挥着重要作用。

材料一

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

──李毓秀（1647～1729）《弟子规》总叙

材料二

如果有人问，在人类历史的长河中哪些思想家通过他们的存在、人格和学说对人类文化的影响最大？……德国哲学家卡尔·亚斯佩尔斯在其著作《伟人》中，将这些伟大的人物压缩为四人，即苏格拉底、释迦牟尼、孔子和耶稣。

西方国家有这么长的发展时间乃是他们的幸事。对此作出贡献的肯定还有诸如柏拉图、亚理士多德、亚当·斯密和康德等哲学家，他们对个人主义发展和理性的完善一直发挥着重要的影响，而受儒家影响的亚洲国家则更倾向于集体的制度。现代化的市场经济没有哲学和政治的自由是不可想象的。

──（德）乌利希·道姆《欧洲人眼中的孔子和苏格拉底》

材料三

1906年发布的《同盟会宣言》反映了孙中山的民权主义思想。某同学从中找到这样一段材料：“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参 * * 。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！”

材料四

改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题，判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

——1992年邓 * * 南方谈话

身处改革开放的新时代，同学们对社会发展变化感触颇深。结合邓 * * 南方谈话，某同学提议以“改革开放有利于发展生产力”为主要内容写文纪念。

请指出上述材料三所反映的基本原则并加以评价。