材料一：党的十八届五中全会将创新发展理念摆在推出位置。创新文化是创新事业的灵魂，推动大众创新首先需要创新文化的浸润。创新文化，简言之，是能激励创新的文化。从一般意义上讲，其包括与创新有关的价值观、态度、信念等人文精神和有助于创新的制度、规范等人文环境。前者如以创新相关的考核制度、激励制度、保护制度等。材料二：经济学家约瑟夫·熊彼特在他1942年的《资本主义、社会主义与民主》中提出，经济进步是通过一个“创造性破坏”过程来实现的。熊彼特认为，进步背后的驱动力是企业家，他们有着关于一个新产品、生产一个旧产品的新方法或其他创新的想法。当企业家的企业进入市场，它对其创新拥有某种程度的垄断力量，正是预期的垄断利润激发了企业家。新企业的进入对消费者是有益的，消费者现在有更大范围的选择，但是对现存生产者常常是不利的，他们可能发现与新进入者的竞争往往是困难的。如果新产品比旧产品足够好，现存企业甚至可能被逐出市场。随着时间的推进，这一过程不断地自我更新。企业家的企业成为现存企业，享受高利润，直至它的产品被新一代创新的另一个企业家的产品所替代。
大众创新需要创新文化的浸润，推动创新事业必须培育创新文化。请运用文化生活知识加以说明。
参考答案：
本题考查文化生活，要求考生分析“大众创新需要创新文化的浸润，推动创新事业必须培育创新文化”。该观点强调了创新文化对于大众创新的作用，所以考生可以从文化的作用来分析。材料中“其包括与创新有关的价值观、态度、信念等人文精神和有助于创新的制度、规范等人文环境”启发我们要从文化对人的影响的角度和创新制度的方面分析。考生结合材料，从文化影响人的特点和表现、营造适合创新的制度环境、组织文化和社会氛围等方面分析即可。
解析：文化对人的影响、辩证否定观、辩证法的革命批判精神、企业的经营与发展；“为什么（原因）类”主观题解题方法“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响（积极或消极）也往往是多方面的。具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。