问题
问答题 案例分析题
当今社会复杂多变，各种事物层出不穷，让正在成长中的中学生目不暇接、眼花缭乱，难以认识，这使中学生越来越失去“自我”。针对这种情况，某校高二（1）班以“借我一双慧眼吧”为主题，探究哲学的意义。甲同学搜集了名人关于哲学的论述：马克思说：“没有哲学我就不能前进。”“国家最高科学技术奖”获得者李振声说：“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”伟大的科学家钱学森明确地说：“要有智慧就必须懂得并会运用马克思主义哲学去观察分析客观世界的事物。”
乙同学搜集一则故事：被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上，疼得他一边不住地用手揉搓，一边看着比他的身子矮一大截的门。出来迎接他的前辈看到他这副样子，笑笑说，“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。”用发展的观点和矛盾的观点分析，这则故事对同学们有什么指导意义？
答案
参考答案：
①事物的发展道路是曲折的，新事物的成长不可能一蹴而就，必然经历漫长而曲折的过程。因此，在人生发展过程中，要做好充分准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
②矛盾是客观的、普遍的，在任何时候、对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能经历风雨，见到彩虹。
③具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。事物的矛盾各不相同，决定了解决矛盾的方法也不同。只有具体问题具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。