阅读乐园。  

　　夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。

　　大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：

　　“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。” 一条小鱼说。  

　　“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。我愿意留在这里生活。”另一条小鱼说。

1．本文共有    个自然段。

2．我来填（补充词语）。  

（    ）辛（    ）苦  （    ）涛汹涌  （    ） （    ）眼界  浩瀚（    ）阔

王阳升入初中以后，感到学习很吃力，学习成绩总是不太让人满意。为了改变自己的成绩状况，他想尝试新的学习方法。于是，他开始细心观察成绩优秀的小刚。经过一段时间的观察，王阳发现：小刚常常一个人独自学习，在周围同学说话的时候也能看书，不受干扰；老师要求背诵的课文或英语单词，小刚只要默读就可以很快背诵下来。于是，王阳开始模仿小刚的学习方式，可是他很快就发现：自己晚上如果睡的很早就怎么也睡不着，而到了早上又总是睡不醒，即使勉强起床了也是一副无精打采的样子，上课的时候还总是想睡觉；背诵课文和单词的时候如果像小刚那样默读，不是心思跑到别处就是没几分钟就睡着了。更别提周围有同学说话了，那样更是无法学习，索性就加入到他们的谈话中了。这样过了一段时间，王阳的成绩反而不如以前了，他更加不知道该怎么办了。

请结合以上材料回答下面的问题。

（1）王阳的做法科学吗？为什么？

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（2）你认为王阳该如何改进呢？请你帮他出出主意。

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（3）想一想，你自己的学习方法科学吗？如果不科学，你想怎样进行改进。

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