（16分）阅读下列材料并回答问
材料一 ： 食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦，而赢利少，不如商贾、技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食责，籴（即买米）食不利，而又加重征，而民不得无（不）取其商贾技巧而事地利也。
——《商君书》
材料二 时民困饥流散，豪右多有占夺，（李）安世乃上疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。九年（公元485年），下诏均给天下民田：“诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……”于是海内安之。
——《魏书》
材料三 对北魏孝文帝改革的评价，学术界有不同的声音。清代史学家赵翼在《廿二史札记》中认为北魏 * * 的衰落和灭亡缘于“汉化”政策;而当代著名史学家黄仁宇却认为：孝文帝改革“不期然的做了中国再统一的工具”。
请回答：
（1）材料一表达的核心思想是什么？结合所学知识分析这种经济政策在中国历史发展进程中的主要影响？（7分）
（2）材料二反映了孝文帝改革的什么措施？据材料二概括指出采取这一措施的原因。（4分）
（3）你同意材料三中哪种观点？说明同意的理由。 （5分）
