“航天梦”是“中国梦”的重要组成部分。“航天梦”的实现，代表着我国科技创新又上了一个台阶。根据材料，回答问题。
材料一中国载人航天工程起步于20世纪90年代。中国航天人敢于直面困难和挫折，不畏风险．同时立足国情，制定了发射载人飞船、实现交会对接、建造空间站的“三步走”战略和深空探测发展路线图，形成了“定位准确、机理清楚、故障复现、措施有效、举一反三”的“归零”五原则，做到了对方案严谨的设计、对计划科学的论证、对质量“苛刻”的标准……化解了一次次风险，创造了一次次的腾飞奇迹，我国朝着建设独立自主的载人空间站迈出了坚实的步伐，探月工程进入到了新的阶段。
材料二目前，世界强国为争夺制空权而开展大规模的太空竞赛。中国政府主张在平等互利、和平利用、共同发展的基础上，加强国际空间交流与合作；世界各国开展外空活动，应有助于人类的安全、生存与发展，共同维护一个和平、清洁的外层空间。
结合材料一，分析我国航天人是如何发挥意识作用创造一次次腾飞奇迹的？
参考答案：
①坚持意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性，制定“三步走”战略和深空探测发展路线图，对方案严谨的设计、对计划科学的论证，做到了能动地认识世界。②发挥意识对改造客观世界的指导作用，在“三步走”战略和路线图、“归零”五原则等的正确指导下，化解和控制风险，创造了航天奇迹，做到了能动地改造世界。③发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用，保持高昂的精神状态，攻坚克难，取得了辉煌的成就。④坚持一切从实际出发、实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，既不畏风险、勇于探索，又坚持严谨的科学态度、有效化解风险。
解析：本题知识限定明确意识的作用，题目类型体现类，问题指向我国航天人创造腾飞奇迹。解答本题，在设问知识限定明确的情况下，要进行基本理论表述，即坚持意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性；发挥意识对改造客观世界的指导作用；发挥意识对于人体生理活动的调节和控制作用；坚持一切从实际出发、实事求是，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。在进行理论表述的时候，学生容易把第四点遗漏，平时训练的时候要培养学生知识体现的完整性和严密性。然后结合题中航天人的做法进行一一对应分析。