20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的()
A.一般发展
B.特殊发展
C.全面发展
D.个性发展
参考答案:A
标准化对象一般可分为两大类:一类是()的具体对象,另一类是标准化总体对象。
什么是网络经济?它带来哪些经济理念的重构?