问题 问答题 案例分析题

材料一:20l4年3月27日,习 * * * * 在巴黎出席中法建交50周年纪念大会讲话时指出,历经苦难,中国人民珍惜和平,希望同世界各国一道共谋和平、共护和平、共享和平。历史将证明,实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。

材料二:“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦,必须紧紧依靠人民,必须不断为人民造福;实现中国梦,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;实现中国梦,必须付出辛勤劳动和艰苦努力。

材料二蕴含了历史唯物主义的哪些道理?

答案

参考答案:

①人民群众是实践的主体,是历史的创造者。树立群众观点,坚持群众路线。②价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。要树立正确的价值观。③要在劳动和奉献中创造价值,顽强拼搏、自强不息。

解析:

本题要求回答历史唯物主义的相关知识,旨在考查学生调动和运用知识的能力,从材料中获取和解读关键信息的能力。必须紧紧依靠人民要在劳动和奉献中创造价值,为人民造福体现了人民群众是实践的主体,是历史的创造者。树立群众观点,坚持群众路线;必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神体现了价值观的导向作用;必须付出辛勤劳动和艰苦努力体现了要在劳动和奉献中创造价值。

考点:本题考查了当今时代的主题、我国与联合国、国际关系的决定因素、我国的外交政策的知识;群众观点和群众路线、价值观的导向作用、人生价值的创造与实现的知识点。

选择题
问答题 案例分析题

材料一:中国社会科学院农村发展研究所教授于建嵘在江西某县讲课时号召大家不要去拆老百姓房子,该县县委书记在课后批驳称:“为了发展,就得拆,如果没考我们这浆县委书记这样干(拆迁),你们这些知识分子吃什么。”于教授在接受记者采访时指出,今天中国的发展,再不能以拆迁为发动机了。宁愿发展慢一点,也要把保障民众的基本权利放在首位。拆迁可以拆出政绩,可以拆出高楼,拆出超级富豪,但拆走了民心,就拆走了这个民族的不来。就是为了公共利益要拆迁,也要有公平公正的司法来解决。保障公民的基本权列楚当今申援社会最大的发展。

材料二:为了顺利开展环境综合整治拆迁工作,河沟街道在整治区域开展“一美二建三进”活动,一是一日美家活动,营造参与氛围。引导居民与邻为善,共创和谐优美环境,营造出浓郁的邻里亲情和文明和谐的社区温情。二是建政策长廊和文明墙。使法德、法规、政策、文明礼仪规范、科学文化知识与自然和人文有机结合。三是三支队伍进社区,增强宣传力量,由10多名居委会干部、社区志愿者组成“文明劝导队”进社区,进拆迁区域,引导拆迁户的行为,劝导不文明的行为。组建各种“爱心互助队”,帮助部分艰难拆迁户,开展爱心拆迁。组建“政策解说队”,使拆迁进一步了解相关政策,主动积极配合拆迁工作。

试运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,从国家和公民的角度对“文明拆迁”建言献策。