阅读材料，回答问题。
材料一：某县由于农技推广不足，农业仍靠天吃饭。为扭转这一局面，该县把农业科技定位于农业发展的根本出路。种粮补贴资金直接用于农业技术投入，重点引进农业重大关键技术，引进优质作物和生态科学的种植方法，提高了农产品附加值。面向市场需求，与中粮集团合作，凭借中粮集团的强大品牌优势，使农民种粮收益超过了外出务工收益，推动了当地农业发展。
材料二：社会主义核心价值观，既继承了中 * * 传统文化精华，又汲取了人类文明优秀成果；既体现了中国特色社会主义事业的发展要求，反映了中国社会主义制度的本质规定，又满足了中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需求；它贴近民情，顺乎民意，能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
请你运用《文化生活》中“文化创新”的知识，阐释社会主义核心价值观的形成过程。
参考答案：
①社会实践是文化创新的泉和根本途径。社会主义核心价值观的形成既体现了中国特色社会主义事业的发展要求，又结合了中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要。②文化创新要坚持继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长。社会主义核心价值观继承了中 * * 传统文化精华，又汲取了人类文明优秀成果。③人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，文化创新要虚心向人民群众学习。社会主义核心价值观贴近民情，顺乎民意，能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力
解析：
本题考查文化生活的相关知识。知识指向明确，即文化创新的相关知识。旨在考查学生从材料中获取关键信息的能力。文化创新的知识包括文化创新的必要性和措施。本题考查文化创新的措施。材料中社会主义核心价值观的形成既体现了中国特色社会主义事业的发展要求，又结合了中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要体现了社会实践是文化创新的泉和根本途径；社会主义核心价值观继承了中 * * 传统文化精华，体现了文化创新要坚持继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长；社会主义核心价值观贴近民情体现了人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
考点：本题考查矛盾的普遍性、具体问题具体分析、主次矛盾的辩证关系、文化创新的途径等知识