课程设计过程的实质性阶段是（）。
A、课程规划
B、课程安排
C、课程实施
D、课程评价
参考答案：C
控制部分与受控部分间的双向信息联系称为
A．反应 B．反射 C．反馈 D．正反馈 E．负反馈
1-2年级语文教学的重点是（）。
A.阅读
B.习作
C.朗读
D.识字写字
