阅读下列材料：
材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——《论孔子思想》
材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。
——《略论孔子思想的阶级性》
材料三 孔子是托古改制、主张变革的先师，六经都是孔子所作，六经中记载的有关尧、舜、禹的“盛德大业”，都是孔子所录。
——康有为《孔子改制考》
材料四 “打倒孔家店！”
——吴虞
材料五 “彻底批判孔老二的‘克己复礼’，把批林批孔运动进行到底！”
——姚文元
材料六 “……世界都说中国话，孔夫子越来越国际化…”。
——2010年国际歌舞晚会歌词之一
请回答：
（1）材料一、二都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面有何贡献？
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（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？
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（3）材料三中的康有为为什么要打着孔子的招牌进行维新运动？
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（4）你怎样评价吴虞先生提出“打倒孔家店”的观点？
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（5）姚文元批林批孔的目的是什么？
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（6）当今社会为什么“孔夫子越来越国际化”呢？
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（7）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。
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