下列措施中,TRIPS没有强化的是()
A.知识产权的执法程序和保护措施
B.协议的执行措施
C.知识产权争端解决机制
D.知识产权的权利用尽原则
参考答案:B
初中学生一方面渴望交际,一方面又易感到孤独,不愿与人交往。这主要说明( )
A.初中学生难以琢磨多变无常
B.过度自尊会严重影响同学交往
C.学会与人交往不是容易的事
D.初中生青春期心理充满着矛盾
创造性教育模式的组成是什么?