2015年9月9日,习 * * 给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信,对他们提出殷切希望。
习 * * 指出,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体全面发展,成为社会有用之才。
结合材料和所学文化知识,谈谈党和国家推动贫困地区教育事业发展的重要意义。
参考答案:
①文化与经济相互交融,推动贫闲地区教育事业发展,有助于为贫困地区提供精神动力和智力支持,推动贫闲地区经济发展。
②教育具有选样、传递、创造文化的特定功能。在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,推动贫困地区教育事业发展,有助于提高劳动者素质,增强贫困地区的创造活力。
③教育是民族振兴和社会进步的基石。推动贫困地区教育事业发展,有助于培育“四有”公民,推动贫困地区经济社会发展。
解析:
本题考查文化生活的知识,设问指向党和国家推动贫困地区教育事业发展的重要意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序。回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,解题的步骤是原理+意义。本题可从文化与经济相互交融、教育的重要性等方面回答。
【考点】文化与经济、政治的关系;文化继承与发展的关系