创造力个性特质的思维风格从形式可分为（）。
A.专制性
B.等级型
C.平等竞争型
D.无政府型
参考答案：A, B, C, D
社区规划的目标是预防中小学生吸烟，教育对象中的一级目标人群是中小学（）
A.家长
B.老师
C.学生
D.领导
E.学校周围的店主
在“既断之木，柯叶犹生”中，“柯”之义为（）
A.树根
B.树叶
C.树干
D.枝茎
