教学过程的基本因素为()、()、()、()。
参考答案:教师;学生;教学内容;教学手段
MODS发病机制学说中,哪一个是MODS发病机制的根本()
A.炎症反应学说
B.自由基学说
C.肠道动力学说
D.二次打击学说
病历摘要:门诊,男性,40岁,行政领导职业,“左咽痛半年”,起因不详,持续时间长,吞咽时可加重,有时并左颈痛,常有咽痒感,干咳无痰,无返酸嗳气,伴经常性失眠。
“茎突过长症”的诊断标准:()
A.慢性咽炎
B.咽异感症
C.咽痛,咽异物感
D.茎突正位片
E.茎突侧位片
F.扁桃体窝触诊