设k＜3，k≠0，则二次曲线x23-k-y2k=1与x25+y22=1必有（）

搜题请搜索小程序“爱下问搜题”

问题选择题

设k＜3，k≠0，则二次曲线

3-k

=1与

=1必有（　　）

A．不同的顶点	B．不同的准线
C．相同的焦点	D．相同的离心率

答案

当0＜k＜3，则0＜3-k＜3，

∴

3-k

=1表实轴为x轴的双曲线，a²+b²=3=c²．

∴二曲线有相同焦点；

当k＜0时，-k＞0，且3-k＞-k，

∴

3-k

-k

=1表焦点在x轴上的椭圆．a²=3-k，b²=-k．

∴a²-b²=3=c²与已知椭圆有相同焦点．

故选C．

单项选择题

实施风险管理的第一步是()

A、对主要风险进行评估

B、风险识别

C、确定风险评级和应对计划

D、风险监察

阅读理解与欣赏

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。　

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲天而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1．解释下列句中画线的词语。　

（1）见藐小之物必细察其纹理　

（2）方出神　

（3）鞭数十　

（4）驱之别院

2．翻译下面句子。　

（1）见藐小之物必细察其纹理。

（2）昂首观之，项为之强。

（3）蹲其身，使与台齐。

（4）舌一吐而二虫尽为所吞。

3．在文中找出跟“秋毫”意思相近和相反的词（各一个）。

4．文中最能概括叙事中心的词是哪一个？

5．为文中的趣事各拟一个标题，每个标题不超过四个字。

6．“神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”这句话体现出作者怎样的思想感情？

7．你的幼年时代有过这样的体验吗？请略举一例。