教师劳动的特点不包括（）
A.复杂性、创造性、主体性
B.连续性、广延性、示范性
C.长期性、间接性
D.主导性、创新性
参考答案：D
在教育内容上提倡“实学”，在教学方法上强调“习行”、自号“习斋”的教育家是( )。
A．颜元 B．王夫之 C．黄宗羲 D．顾炎武
线路放大器作用是在分支干线中随着信号的传输和分配，其电平下降，为了（）需要加延长放大器。
