问题 问答题 案例分析题

阅读下列材料,回答问题

材料一:

英国学者威尔斯说:“(7-9世纪)当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国科学家李约瑟也说:“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现在科技赖以存在的发明一半来自中国……”但他也指出:“欧洲16世纪以后,就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”

材料二:

下列是关于中国古代科技发明世界地位变化的统计表:

16世纪以前,中国科学技术的发展在世界上占绝对领先地位,特别是隋唐和宋元时期,出现了影响世界历史进程的科技成果。而16世纪以后中西方科技发展则发生了逆转。

依据上述材料,结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况,并分析出现上述状况的主要原因有哪些?

答案

参考答案:

状况:虽然传统科技仍有少量发展,但整体上科技发展日益缓慢甚至停滞,没有形成近代科技,落后于西欧国家。

原因:(1)政治:封建专制制度的阻碍;

(2)经济:统治者固守农耕经济的藩篱,从根本上阻碍了近代自然科学的发展;

(3)教育考试制度:科举制下的八股取士,使科学技术被排斥在各级教育和科举考试内容之外;

(4)文化传统:是整个社会轻视科技,缺少探求自然奥秘的氛围;

(5)对外政策:明清实行闭关锁国政策,使得中国与外国的科技文化交流难以进行。

选择题
单项选择题