问题 单项选择题

下列关于遗传信息传递的过程,正确的是()。

A.DNA复制时,亲代DNA中只有一条链是模板链

B.转录时,在RNA聚合酶催化下将核糖核苷酸连接成RNA

C.DNA复制主要在细胞质中进行

D.逆转录时,以周围游离的脱氧核糖核酸为原料

答案

参考答案:B

解析:

DNA复制中两条链都做模板链,A错误。转录时以DNA的一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶和ATP的作用下,合成mRNA,B正确。DNA主要存在细胞核中,则DNA复制主要在细胞核中进行,C错误。逆转录是以RNA为模板链,脱氧核苷酸为原料合成DNA,D错误。

考点:本题考查DNA复制、DNA控制蛋白质合成的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

多项选择题

男性,18岁,高二学生。自幼活泼、开朗、聪明而有灵气,小学和初中时几乎每年都被评为“三好学生”,初中毕业后,以优异的成绩考入重点高中,高二时又被选上团支部副书记、学习委员。可是,在一次班会上,他为了一件小事与同学争执起来,同学当面说他“高傲”、“自大”等。按他以往的经验和性格,对这小小的打击是不会在意的。而这次却不然,他感到经受不住,无法看书,夜里睡不好,常常早早醒来,脑子里反复出现同学们评论他的情景。
他开始以为是学习紧张,精神上压力大,几次看内科医生,都说是患了“神经衰弱”,服用安眠药、健脑药两个多月,仍不见好转。相反,他的情绪越来越差,总感到委屈,不愿与人交往,甚至不想上学,一点小事他都要想很长时间,思维、记忆明显不如以前,感到自己无能而出现悲观厌世的念头。他想既然按照神经衰弱治疗无效,那么,一定是“思想问题”,于是他主动找老师、班长和好朋友谈心,经过别人多次开导、鼓励都无济于事。在老师的建议下找心理医生,可是家长认为是“闹情绪”或是有“思想问题”,不同意看“医生”。两个月后在老师的再三建议下来咨询。

咨询师还应该收集求助者的相关资料有( )。

A.以往经验

B.学习情况

C.性格

D.与老师和同学谈话的内容

多项选择题