自媒体，是私人化、平民化、自主化、泛滥化的传播者利用现代化、电子化的手段和平台（如QQ、手机短信、博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛/BBS等），向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体。某班开展主题为“自媒体与文化江西”的社会实践活动，邀你分享智慧和创意。
【推介好礼物】
A组同学关注江西旅游文化产品，在实地调研基础上提出一个创意：设立一个名为“传统江西，好礼相送”的微信公众平台，向来江西旅客推介具有江西传统文化特色的纪念品，如：庐山风光手机壳，滕王阁3D立体拼图，红军卡通人物U盘，客家围屋小首饰，婺源特色木梳等等。
【成长靠法治】
B组同学关注自媒体的规范运行，发现诸多问题：部分运营商片面追逐经济利益，过度商业化，疏于管理，导致平台上内容虚假、形式低俗的信息泛滥成灾；有些自媒体用户利用自媒体的自由空间，传播病毒，泄露他人隐私，造谣传谣，侵害他们合法权益，危害社会秩序和公共安全，立法滞后于时代发展，有的法律法规针对性、可操作性不强，有法不依，执法不严，违法不究现象任然存在，同学们探究了解决上述问题的途径。
结合材料，运用《文化生活》相关知识，从文化传承与创新的角度，说明该创意的文化价值。
参考答案：
文化传承与创新的角度包括文化的多样性与文化传播、传统文化的继承与发展、影响文化发展的因素及文化创新等知识，该创意是向来江西旅游旅客推介具有江西传统文化特色的纪念品，这有利于传播、继承与发扬江西优秀的传统文化，而且有助于增强旅客对江西传统文化和江西的认识；该创意用微信这一新型媒体传播江西传统文化，有利于创新文化传播手段、创新文化传播的载体和形式，而且这种传播手段更贴近人民群众的生活，从而有利于增强旅游文化产品的亲和力和认可度，满足大众的精神文化需求。因此解答此题必须充分挖掘材料再结合所要求的知识角度，生成答案即可。