动物越高等,学习能力就越强,表现出的行为也越复杂多样。[ ]
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全面质量管理要求把管理工作的重点,从“事后把关”转移到“事先预防”上来,从管结果变为管因素,实行预防为主的方针,将不合格的产品消灭在形成过程之前。( )
抑制UTP-CTP的嘌呤、嘧啶核苷酸抗代谢物的是()
A.氟尿嘧啶
B.氮杂丝氨酸
C.两者均是
D.两者均不是